Первоклассники узнали о правильном питании, полезных и вредных продуктах и веществах.

Урок- игра «Путешествие по Эпохе Дворцовых переворотов»

Урок по истории по теме Внутренняя политика Екатерины второй.

Урок по истории средних веков по теме создание информационного проекта «Средневековый монастырь»

Тема урока: «Путешествия». Путешествия. Мы любим путешествовать автокараваном.

Цель: Формирование коммуникативных навыков при обучении грамматике на уроке иностранного языка.

Тема: Молодежь в современном обществе.
 HOW DO TEENS EXPRESS THEIR INDIVIDUALITY?
Цели: Совершенствование лексических навыков чтения по теме «Молодежные органи¬зации Великобритании».¬
Задачи: Тренировка произносительных навыков при  чтении слов в транскрипции. Разви¬тие умений и навыков чтения с целью детального по¬нимания содержания. Развитие навыков говорения и письма.

Тема урока: «Do you like to go shopping»

Цели урока: Контроль   чтения. Развитие сложных речевых умений и общей коммуникативной компетенции (Читать про себя и понимать основное содержание текста с некоторыми незнакомыми словами. Понимать инструкцию, следовать ей.)

Цели и задачи
 Создать условия для усвоения учащимися усвоения правил построения предложений по теме: «Время» 
Овладения навыками говорения при составлении диалога по теме: «Время»; 
Навыками  чтения.
 Формировать навыки учебно-познавательных действий, интерес и уважение к изучению английского языка, понимая и осознавая значимость языка в жизни человека.

Тема Спортивный праздник

Цель  и задачи

- создать условия для  формирования у учащихся умения составлять предложение с опорой на схему, используя числительные 
1.Образовательная: Формировать навыки устного счета с1до10
2.Развивающая:  Развивать навыки говорения: вести диалог- расспрос по теме «Знакомство». Развивать  речемыслительные и познавательные способности.
3 Воспитательная: Воспитывать  культуру общения.

[ Скачать с сервера (28.9Kb) ]

Цели деятельности педагога: создать условия для развития умений выполнять сравнение, сложение и вычитание дробей; способствовать развитию умений решать уравнения и задачи; проверить знания и умения учащихся в ходе самостоятельной работы.