Тема

« Do you like to go shopping »

Цель и задачи

• познакомить учащихся с особенностями международных поездок.

Образовательная:

• Повторить ранее изученные лексические единицы по теме «Do you like to go shopping», используя различные речевой деятельности;
• развить навыки употребления изученных грамматических структур в речи.
• Проконтролировать навыки чтения

Развивающая:

• Содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности;
• формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа);
• развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.

Воспитательная:

• взращивать уважительное отношение к языку и культуре других стран;
• развивать настойчивость и умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели.

Планируемый результат

УУД

Предметные умения

• Активизировать навыки устной речи.
• Употреблять уже усвоенную лексику по теме «Do you like to go shopping».
• Закрепить грамматические навыки по теме «Количественные местоимения».
• Накапливать багаж лексического и грамматического материала и приобретать опыт его применения.

Личностные:

• Формирование коммуникативной компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками.
• Формирование мотивационной основы учебной деятельности, включающей социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы;
• Смыслообразование- уметь находить ответ на вопрос Какой смысл умеет для меня учение.

Познавательные:

• Уметь находить и выделять необходимую информацию
• Осознанно строить речевое высказывание в устной форме
• Контроль и оценка результатов деятельности
• Смысловое чтение

Регулятивные:

• Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;
• Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности.
• Умение организовывать учебную деятельность умение работать индивидуально

Коммуникативные:

• умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;
• умение адекватно использовать коммуникативные, прежде всего речевые, средства для решения различных коммуникативных задач;
• умение формулировать собственное мнение;
• воспитание уважительного отношения к мнению других.

Основные понятия

«Quantifiers» «Количественные местоимения».

Лексические единицы по теме «Do you like to go shopping»

Организация пространства

Формы работы

Ресурсы

Фонетическая и речевая разминка

Фронтальный опрос.

Индивидуальная работа

Работа в парах

Работа в группах

-Учебник English 6 Кузовлев В.П. учебник для общеобразовательных организаций

-Рабочие тетради

-English 6 Кузовлев В.П. контрольные задания

-Книга для учителя English 6 Кузовлев В.П

-Картинки для тренировки Количественных местоимений

-Мультимедийная презентация

-ПК

-проектор

-Раздаточный материал